[Ateliers du Bocage] Desarrollar la cohesión del equipo
Emilie Brunetière y Pierre Ballereau forman parte del equipo de Ateliers du Bocage, una organización de economía social -miembro del movimiento Emaús- dedicada en particular al reacondicionamiento y la reutilización de palés, teléfonos y equipos informáticos. Uno de ellos es responsable del apoyo y la formación de la empresa, mientras que el otro es responsable de proyectos de gestión de la producción. Ambos han colaborado con PerformanSe en la organización de seminarios para que sus equipos compartan ideas y fomenten la cohesión. Juntos nos cuentan cómo crearon y vivieron estas jornadas de Team Building y cómo PerformanSe les ayudó con el diseño, las herramientas y la facilitación.
¿Ofrecer sesiones de Team Building era algo nuevo para usted?
Sí, absolutamente... Nuestra estructura es particular y no estamos acostumbrados a este tipo de seminarios, que son más tradicionales en otros lugares. Así que los equipos se mostraron bastante curiosos, y sus expectativas en términos de cohesión, puesta en común y convivencia igual.
¿Cómo fueron sus dos seminarios?
En el primer seminario participaron todas las funciones de apoyo, es decir, unas 30 personas que se cruzan regularmente pero que no se conocen tanto. Se dividió en tres partes: la primera media jornada se dedicó a conocernos a nosotros mismos y nuestras motivaciones, a partir de los resultados de la herramienta PerformanSe, Echo; la segunda media jornada se dedicó al trabajo en grupo con los responsables de las actividades, para debatir los conceptos de colaboración; y la tercera media jornada se dedicó a trabajar en la gestión de nuestras prioridades.
El segundo seminario de un día estuvo dedicado a la División de Medio Ambiente, un equipo de producción de 17 personas. Contó con una sucesión de talleres diferentes: uno sobre los "valores" de cada uno, otro dedicado a nuestras respectivas "contribuciones", dos sesiones de brainstorming sobre la confianza y la inteligencia colectiva, un ejercicio de speed-dating basado en nuestro orgullo, lo que más nos gusta de nuestro trabajo y lo que más apreciamos en la otra persona que tenemos enfrente...
¿Cómo se utilizó la herramienta psicométrica echo durante el primer seminario?
Antes del seminario, pedimos a cada participante que rellenara un cuestionario sobre sus motivaciones profesionales. Esto dio a cada participante una visión de sus principales motivaciones en el trabajo, lo que a su vez le permitió expresar sus propias motivaciones a los demás y compartirlas en grupos de afinidad. Esto dio a todos la oportunidad de comprender mejor la lógica de cada uno, sus diferencias y la dinámica en el trabajo... El propio facilitador de PerformanSe habló muy libremente de sus propias motivaciones, ¡lo que resultó aún más esclarecedor!
Los seminarios fueron un verdadero éxito y los equipos los consideraron una experiencia verdaderamente memorable. Las oportunidades concretas de intercambio y expresión fueron muy apreciadas.
Emilie Brunetière
Responsable de Acompañamiento y Formación
¿Qué lecciones ha aprendido de estos dos seminarios?
Los seminarios fueron un verdadero éxito y los equipos los consideraron una experiencia verdaderamente memorable. Las oportunidades concretas de intercambio y expresión fueron muy apreciadas: cuanto más participaban directamente los equipos, más entusiasmo mostraban. Creo que había un verdadero deseo de expresarse y compartir, aquí y ahora, juntos.
Estos seminarios también demostraron nuestra capacidad para profesionalizarnos y confirmaron nuestra integración real en el mundo económico por derecho propio.
¿unas palabras sobre la colaboración con PerformanSe?
PerformanSe supo escucharnos, medir correctamente y tener en cuenta nuestras necesidades específicas. Y los dos consultores que los dirigían supieron realmente humanizar el enfoque...
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